Архив для ‘деткам на заметку’ Рубрика

Давайте пощекочем свою память

Многие люди очень любят разные задачи, ребусы, загадки, головоломки.

Вот и предлагаем Вашему вниманию для начала выполнить такие весёлые задания.

Задание 1

 

Переставив слоги местами, соберите три русских поговорки о человеческой натуре:

 

1)      Рус че ло пок зад ский век ним ом кре ум.

 

2)      в рит серд ва ит ся, на ся ли це не це ута Что.

 

 

 

Задание 2.

 

И снова всё проще простого: вставьте слова, всегда употребляющиеся в составе данных фразеологизмов.

 

душа в пятки...

без... в голове

семи пядей...

память...

и в ус не...

как сыр в масле...

пятое колесо в...

мерить на свой...

за тридевять...

куда Макар... не гонял

 

Задание 3

 

К приведенным словам и выражениям нужно подобрать  похожие по смыслу фразеологические обороты. Это совсем несложно, ведь тут же даётся возможность выбора

 

без стыда

тихой сапой
без зазрения совести
ничтоже сумняшеся 

мечтать, не  замечая реальности

быть на седьмом небе
себя не помнить
витать в облаках 

Быстро убегать

задать стрекача
заморить червячка
задать жару 

Чепуха, бессмыслица

золотые слова
андроны едут
бабушка надвое сказала 

Не задумываясь

ничтоже сумняшеся
ни в бровь, а в глаз
взять быка за рога 

Тщательно беречь

как зеницу ока
носиться как дурень со ступой
зарыть талант в землю 

ошибаться

брать ноги в руки
давать маху
переливать из пустого в порожнее 

С избытком

всласть
от души
с лихвой

 

ОТВЕТЫ: :)

Задание 1:

1)  Русский человек задним умом крепок

2) Что в сердце варится, на лице не утаится.

Задание 2:

ушла; царя; во лбу; девичья; дует; катается; телеге; аршин; земель; телят.

Задание 3

без стыда

без зазрения совести

мечтать, не  замечая реальности

витать в облаках 

Быстро убегать

задать стрекача

Чепуха, бессмыслица

андроны едут

Не задумываясь

ничтоже сумняшеся

Тщательно беречь

как зеницу ока

ошибаться

давать маху

С избытком

с лихвой

 

Как видите, такие задания можно использовать не только детям для викторины в школе, а и взрослым для тренировки памяти :)

Романтические светильники

Кто бы что не говорил,  а вечер при свечах - это всегда уютно, приятно и романтично.

Так себя радовать могут не только влюблённые парочки, а и целое большое или маленькое "семейство".

Ведь только дети могут искренне, по-настоящему,  ощутить ту атмосферу  волшебства, возникающую при мерцании свечи, поверить в неё и передать свои эмоции вам!

Ведь так замечательно при загадочном свете рассказывать друг другу истории или читать сказки!

Вот и хочется предложить вам самим сделать себе приятные мелочи - романтические светильники.

Это делается так:

Вам понадобятся для изготовления этих сувениров:

  • разные стеклянные банки, например, из-под джема)
  • разноцветная прозрачная бумага
  • жидкий клей
  • ножницы
  • карандаш
  • низкие свечки

А теперь приступим к делу:

  1. Переведите цветы или сердечко сначала на кальку, затем на прозрачную бумагу и вырежьте. В серединки можно приклеить кружочки другого цвета или придумать что-нибудь ещё.
  2. Чтобы сразу сделать несколько цветков или сердечек, сложите лист прозрачной бумаги гармошкой.
  3. Смажьте цветки или сердечки тонким слоем клея и наклейте их на стеклянную банку. Следите за тем, чтобы бумага приклеилась ровно.
  4. Когда клей высохнет, украсьте свой светильник красивым бантом или тесьмой для упаковки подарков и вставьте в него свечку.

Как вариант, ваши стеклянные баночки можно расписать акриловыми красками (лучше уточните в магазине, какие можно использовать. Вам нужны краски не просто для стекла, а ещё и термостойкие).

Расписывать можно не только вручную, а и при помощи заранее заготовленных шаблонов.

В любом случае места для полёта вашей фантазии очень много :)

Такие сувениры понравятся и вашим друзьям

Творческих успехов вам!!!

Подсолнухи из бумаги

 

 

Налюбовавшись за лето вдоволь красотой полей с подсолнухами, хочу поделиться с вами советом: как можно в доме продлить эти летние "цветочные и ярко-желтые" воспоминания:).
Поскольку живые цветы рано или поздно завянут, то мы смастерим такие чудесные подсолнухи из бумаги своими руками.
Эти бумажные  цветочки особенно нравятся малышам. Они с удовольствием  сами делают такие сувениры!

Так что всей дружненькой семьёй осенними холодными вечерами можете скрасить себе вечерний досуг, занявшись изготовлением наших цветочков.

Делаются они просто.

Вам понадобится:

  • картон желтого, зелёного и коричневого цвета
  • деревянная палочка для шашлыка либо  тоненькая трубочка для коктейля зелёного цвета
  • краски
  • клей
  • карандаш

А теперь приступаем к делу:

  1. Сначала перерисуйте на кальку цветок, листья и круг, изображающий серединку  цветка, перенесите изображение на цветной картон и вырежьте его.  (образцы-шаблоны можете увеличивать или уменьшать на своё усмотрение)

1

     2

                                                                                                       3

  1. Если будете использовать в качестве стебелька палочку для шашлыка, то её нужно разукрасить акварельной краской в зелёный цвет.
  2. Затем нужно наклеить коричневый круг в середину желтого цветка.
  3. Зелёную палочку приклеиваем с обратной стороны нашего цветочка.
  4. Как вариант, можно сделать по две заготовки цветочков и серединок, а  потом стебелёк приклеивать между  жёлтыми цветками. Так наш подсолнух получится двухсторонним.
  5. в самом конце приклеиваем к стеблю листья. Тоже можно сделать их двухсторонними, предварительно вырезав не одну, а две заготовки.

Только будьте внимательны!  Когда вырезаете две заготовки листья, перегните бумагу так, чтобы при склеивании между собой, листики с двух сторон получились зелёного цвета :)

7. теперь можете поставить ваши подсолнухи в вазу для цветов или в горшок с цветами, что очень весело и оригинально.

Эти  ваши поделки будут вам  скучной зимой радовать глаз !!!

Оригинальные мелочи

Многие мамочки с детками, в чудесную летнюю пору (или в бархатный сезон :) ), любят нежиться на солнышке, с удовольствием плавать и собирать ракушки, из которых потом можно сделать интересные кулоны.

Читать запись целиком »

Расписываем шейный платок

Многие девочки любят украшать свою одежду модными аксессуарами. К ним относятся и шейные платки.

Те, кто очень любят рисовать, могут сами себе,  своими руками расписать платок, а можно даже несколько (под различные наряды ;)

Рассказываем вам как это делается и что для такого украшения нужно.

Тебе понадобится:

  • заготовка для шейного платка (продаётся в магазинах «всё для рукоделия») либо можно купить подходящий отрез ткани (проконсультируйтесь у продавца – он посоветует, что именно вам выбрать)
  • краски для росписи по шелку
  • средство для нанесения контура
  • деревянная рамка
  • толстая кисточка
  • сухая тряпка (салфетка)
  • целлофан

Это делается так:

Стол или рабочую поверхность нужно закрыть целлофаном, (чтобы мама с папой потом не ругали ;) ).

Ровно натянуть на деревянную рамку нерасписанный шелковый платок и закрепить его с помощью булавок.

Если у тебя нет деревянной рамы, то можно закрепить платок на пластиковой подставке. Он должен лежать очень ровно.

Затем подумай, каким узором и какими красками ты хочешь расписать платок.

Можно получить красивые разводы, если нанести толстой кисточкой одну краску и, пока она не высохнет, рисовать сверху другой краской.

Если что-то не получилось, можно смыть краску водой, пока она не высохла.

Если ты не хочешь, чтобы краски сливались одна с другой, нужно отделить эти участки с помощью контурного средства. На рисунке, где белые линии – это нанесено контурное средство.

На  платке получился своеобразный рисунок. Просто на еще влажные краски нанесена соль. Поскольку соль впитывает краску, появились очень красивые цветочные разводы. После того, как краски высохнут, соль нужно стряхнуть.

Когда краски хорошо высохнут, им нужно придать устойчивость, чтобы платок можно было стирать. Для этого расписанное изделие нужно прогладить утюгом с изнанки.

Сообразительны ли вы?

 

Сейчас могу предложить Вашему вниманию тест на проверку включения в деятельность.

 

Эту работу, тренирующую внимание, развивающую быстроту реакции и скорость мышления, желательно выполнять вдвоём:   

один из вас должен читать слова, а второй воспринимая их только на слух, старается произнести эти слова наоборот, от конца слова к началу.

если же вам некому помочь, сделайте так:

быстро прочитав слово, закройте глаза и выполните задание, как при работе в паре:

ПРОИЗНЕСИТЕ НАОБОРОТ:

ЙЫРАТС,  ГУРД, ЕШЧУЛ, ХЫВОН, ХУВД.

А теперь вспомните все слова по порядку и попытайтесь их произнести вместе.

Что у Вас получилось?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

А теперь проверим нашими загадками, СООБРАЗИТЕЛЬНЫ ЛИ ВЫ

  1. Как можно быстрее ответьте на несколько достаточно простых вопросов.
  • Пятачок шел вверх по лестнице. Перешагивая через две ступеньки, он считал: "Один, два, три, четыре."

Когда ему нужно было сказать "пять", то оказалось, что осталась одна ступенька.                           Сколько всего ступенек было?

  • У Мальвины было несколько яблок, а у Буратино - в  2 раза больше. Вместе же у друзей 9 яблок. Сколько яблок у каждого?

2. Перед вами три шифровки. Попробуйте их прочитать, разгадав шифр каждой.

ЕШЧУЛ ЕВД А,  ОШОРОХ АВОЛОГ АНДО.

 

"СВЕТЛЫЕ КУДРЯВЫЕ ОБЛАКА РОЖДАЮТ ОБРАЗЫ БЕГУЩИХ УЛИТОК", - ДУМАЛ ЕГОР,                  ТРЕВОЖАСЬ ЗА ИГРАЮЩУЮ МАЗУРКУ АННУ.

О  М  Я    Г  Л  Л  Е

Л   С   Л  -    Е   А   Д

Е   Й   У   О   Д  Л  С

  • А теперь последнее задание :  нужно вписать буквы так, чтобы они заканчивали одно слово и начинали следующее.

КОРОН__БРИКО__ТУ__ИМОНА__РОВ__РК__КЦЕН__РИК__СМОТ__УЛО__АРО__Ы__УЗЫК__

ВТОБУ__ЕМ__БЛОН__МЩИ__УРИЦА.

Обучаем детей отгадывать загадки

Взрослые, загадывая детям загадки, не задумываются над тем, а может ли ребёнок их отгадать, торопят его, не понимают, что у него другой ход мыслей при отгадывании.

Если детям трудно найти правильное решение, родители иногда просто сразу сообщают отгадку.

Потом, конечно, растолковывают, но тем самым лишают детей возможности думать и размышлять.

Этого делать не следует.

Привыкая, к такому ходу дела, ребята, вообще, теряют интерес к загадкам.

Весь этот процесс требует терпения.

  • Прежде всего, взрослому не нужно торопиться с ответом.
  • не надо, также рассчитывать только на природную смекалку ребёнка.
  • Детей следует учить сознательно отгадывать загадки: понимать их содержание, логически находить пути решения, а также учить объяснять и доказывать правильность отгадки.

 

Главное условие для правильного понимания детьми загадок – это ознакомление их с теми предметами и явлениями, о которых будет идти речь в загадке. Также -  наблюдение. Наблюдая разные предметы и явления – учим ребёнка выделять важные для каждой группы признаки, связи, зависимости.

Например, рассказывая о транспорте, обращают внимание на внешний вид ( у автомобиля – колёса, кабина, кузов, фары и др.), на характер движения – (автомобиль едет по дороге, поезд по рельсам, пароход плывет по воде), на звучание (самолёт гудит и т.д.), на назначение (транспорт служит для перевозки людей, грузов).

Зная всё это, детям намного легче будет отгадывать такого рода загадки о транспорте.

Не летает , не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька

 

 

Что это ? .......... Правильно - автомобиль. 

 

 

Логопедические стишки

ВОЛК И КОРОВА

Поймала волка в лесу корова 

 

И говорила ему сурово:

- У вас такая дурная слава!

Пора вам бросить свои забавы.

Ну что за когти, ну что за грива!

И зубы скалить так некрасиво...

Как отвратительно вы рычите!

Уж лучше лайте или мычите.

Пора подумать о воспитанье,

К тому же плохо у вас с питанием.

Мясная пища для вас - отрава!

Вредна она для зубов и нрава.

Совет мой: ешьте бананы, сливы,

Полезно свежей погрызть крапивы...

И молока, если кушать травы,

Давать вы будете больше, право.

Тогда уж точно, даю вам слово,

Приличной станете вы коровой.

 

2. Лисичка и лиса

Под большой зеленой елью

Пять мышат лисичку ели.

Ели, ели, ели,ели,

И налево не глядели,

И направо не глядели.

Еле-еле, еле-еле

От лисы удрать успели  

 

 

 

3.  Жаба Жужа.

Однажды жаба Жужа

Мечтала лёжа в луже:

- Пожалуй, муж мне нужен!

Так тяжело без мужа!

Вот жук . Он очень важен,

прекрасен и отважен,

Но слишком неуклюж он,

Чтоб быть хорошим мужем.

Вот уж. Чудесно сложен,

Разумен, осторожен,

Но он с гадюкой дружит...

Такой мне муж не нужен!

А ёж? Он очень сдержан,

правдив, самоотвержен,

Но он одет небрежно

И слов не знает нежных!

А слон? Хорош он тоже,

Но слишком толстокожий!

К тому ж боится стужи

И много ест на ужин.

Ведь он займет всю лужу!

А мне куда? Наружу?

Пожалуй, только хуже

С мужьями, чем без мужа!

 

Другие стишки вы можете прочитать здесь :)         А скороговорки здесь :)

 

 

Скороговорки

Ну, ребята, держитесь!

Это наши скоро-скоро- скороговорки!

Они помогут вам научиться быстро и красиво говорить! (особенно, если какой-то звук плохо получается выговаривать:))

Произносить  их нужно всё быстрее и быстрее! В отличие от стишков, которые читаются медленно и выразительно :)

Посоревнуйтесь с родителями. Я уверенна, у вас получится лучше :)

Ш   и   С

1.

Шел Саша по шоссе,

Нёс сушки в мешке.

Сушку - Грише,

Сушку - Мише,

Сушку Проше и Антоше.           

И ещё две сушки -

Нюше и Петрушке.       

 

 

 

2. Шапкой Саша шишки сшиб.

3. Сынишка Саша сушит сушки

     Старушка спит на раскладушке

 Ж

 

В живом уголке ежи и ужи.

У ежа- ежата, у ужа - ужата.

Бедный ёжик ёжится, всё ему неможется,

 А уж с ужатами ползёт к ежатам.

2. Уж с ужицей не могут ужиться.

3. Рос под ёлкой рыжий рыжик,

    Пел на ветке серый чижик.

   4.По камням ползут ужи,

   По тропе бегут ежи.

 

Ч

1. Чёртик прыгал по черте,

     прокатился на коте,

     Очутился он на туче

     И спустился, сев на лучик.

Л

1. Полк клопов сидит на полке.

     Клоп-полковник в треуголке

     В лапках палки у клопов,

     В бой идут на пауков.

2. Приготовила Лариса

     Для Бориса суп из риса,

     А Борис Ларису

     Угостил ирисом.

3.  Рыбу раз рыбак ловил,

      В реку весь улов уплыл.

4.    Ловко я беру пилу

        И пилой дрова пилю.

5.     Собирала Маргарита маргаритки на горе

         Растеряла Маргарита маргаритки на дворе.

 

 

Сушка и глазурование изделий

СУШКА- этот этап требует особого внимания и тщательности исполнения, потому что в результате изделие может треснуть и будет испорчено.

Для сушки можно использовать черный и белый противни. Однако следует учитывать, что черный прогревается более сильно, чем белый противень. При его использовании на всех этапах сушки температуру снижают  на 25 0С.

Перед тем, как подсушивать изделия, нужно включить духовку на самый маленький огонь.

После этого противень должен стоять  в самом верху духовки до подрумянивания изделия. После этого можно переставить противень на среднюю полку – деформации уже не будет.

СОВЕТ. 1. Если во время сушки появились пузырьки воздуха или изделие вздулось,  надо срочно понизить  температуру нагрева, потому что будут  трещины с обратной стороны.

2.Если нужно сохранить белый цвет поделки, то температура в духовке при сушке не должна превышать 125 0С.

3. Ваша поделка будет  считаться  высушенной, если вы слышите звонкий звук при постукивании по ней пальцем. Если же звук – глухой, то изделие внутри ещё сырое, и процесс сушки можно продолжить.

СПОСОБЫ СУШКИ:

1. Сушка в духовке электроплиты.

Изделие толщиной 5мм сушится приблизительно в течение  1 часа. Температура в духовом шкафу должна быть = 750С

Затем сушка продолжается ещё 30 мин при 1000С. Далее – 30 мин при – 1250С и 1 час при – 1500С.

2. Сушка в духовке газовой плиты занимает в два раза больше времени, чем в электроплите, хотя процесс происходит таким же образом.

3. Воздушная сушка.

Этот способ самый длительный – за один день изделие просыхает не более, чем на 1 мм. Используется в основном в летнюю пору года, так как зимой на батарею ни в коем случае изделие класть нельзя.

4. Комбинированная сушка

Более подходящая для объёмных изделий. Их выдерживают несколько дней на солнце, а затем досушивают в духовке.

 

ГЛАЗУРОВАНИЕ.

На изделие наносят глазуровку на последнем часу сушки.

Процесс идёт при температуре 150-2000 С.

Существует два способа глазурования:

1. Соляным раствором. Раствор должен быть крепким соотношение воды к соли (2:1). Через каждые 5-10 минут происходит смазывание изделия кисточкой, смоченной в растворе.

СОВЕТ. Смазывать нужно тщательно всё изделие целиком, иначе его цвет может получиться неровным или будут некрасивые потёки.

При температуре 1500С поделка становится насыщенного бежевого цвета, а при 250 0С – тёмно-коричневым.

2. Молочно-водной или яично-водной смесью.

Температура в духовке должна быть выше 1500С. Наносят раствор молочно-водной (2 ст.ложки молока на 1 стакан воды)или яично-водной (1 яйцо на 1 стакан воды) так же как и при соляной обработке.

 

 

 

Шутка дня :)
Разговариваю с 6-летней дочкой и хвалю её: - Ой, ты моя умничка, помощница. Ты так быстро все делаешь. В ответ раздается искреннее и радостное восклицание: - Ага, Я БЫСТРЕЕ КОНЦА СВЕТА!!!... Занавес :)
Сувениры-Легко и Просто!
стрелка
Творим своими руками
SmartResponder.ru
Ваш e-mail: *
Ваше имя: *
Твиттер автора

Подпишись на новости сайта

Start Up
Новые игры для всех!
автошины в красноярске - самая детальная информация заказать сайт под ключ читать дальше такелажные работы компании - самая свежая информация отель корейская косметика с бесплатной доставкой юридические услуги севастополь - смотрите у нас на сайте